校园小型气象站-一款指标体系的校园气象站【新闻|科技】山东博科仪器厂家。目前我国现有气象科普评估指标的设计在气象科普发展规划、科普成果、 组织能力等方面进行了初步尝试 ,主要用于气象科普的宏观评估,并没有形成系统化、标准化的评估指标体系。
校园作为气象科普宣传的重要阵地,校园气象站在普及气象科学知识、提升社会气象科普教育水平方面发挥了重要作用,校园气象站是农村孩子的科技园。
BK-XQX12型校园气象站是专门为了优化校园科技教育环境,提高青少年学生的科技意识,活跃同学们的课余生活,增强他们的地理实际观测能力而开发设计的,同时也为了满足地理教学的实际需要。
在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法,更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情,了解更多的气象科学知识。
校园气象站由各种传感器和自动气象站监测仪组成,传感器种类可由用户在一定范围内自行选配,以满足不同用户的需要,还可以通过扩展接口选择联接电脑软件平台,使整个系统的功能大大增强。
传输方式:有线/GPRS;供电方式:市电/太阳能供电;显示方式:2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立杆支架:三角架/3米碳钢支架/2米碳钢支架
二、产品特点
1、顶盖隐藏式超声波探头,避免雨雪堆积的干扰,避免自然风遮挡
2、原理为发射连续变频超声波信号,通过测量相对相位来检测风速风向
3、风速、风向、温度、湿度、气压、光照、光学雨量、pm2.5、pm10、噪声十要素一体式传感器
4、硬件组成:气象站、玻璃钢百叶箱、日照计、栅栏
5、安装方式:预埋地笼安装
三、技术参数
1)风速:0~70m/s(±0.1m/s);(北京市气象校准)☆
2)风向:0~360°(±1°);(北京市气象校准)☆
3)空气温度:-40℃~85℃(±0.3℃);(北京市校准)☆
4)空气湿度:0~100%RH(±2%RH);(北京市校准)☆
5)大气压力:300hPa~1100hPa(±0.02hPa);(北京市校准)☆
6)PM2.5:0-1000ug/m3(±15%)
7)PM10:0-1000ug/m3(±15%)
8)噪声:30~130dB(±1.5dB)
9)光照:0-100Klx(±3%)
10)光学雨量:0~4mm/min(±4%)
11玻璃钢百叶箱:材质玻璃钢,干湿球温度计共四支,低温计一套5支,含固定支架
12)日照计:含60cm高度的支架
13)栅栏:材质:PVC;80cm高度,规格:4米x5米
14)数据存储:不少于50万条
15)功耗:1.75W
16)生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证
17)生产企业具有管理体系认证和计算机软件注册
18)生产企业为3信用企业